Edukacijska TA
Rosemary Nepper je Učitelj in Supervizor Transakcijske analize na treh prodročjih aplikacije-Organizacijskem Svetovalnem in Edukacijskem. Uči transakcijsko analizo svoji zasebni praksi v Oxfordu, od leta 1990 pa poučuje transakcijsko analizo tudi na tamkajšnji Univerzi. Vrsto let educira in supervizira transakcijske analitike po celem svetu oziroma na vseh kontinentih. Vrsto let je bila vodja edukativno-razvojnih programov velikih organizacij in kvalitativnih raziskav trga za male organizacije kot neodvisni couch in svetovalec. Je so-avtorica (z Trudi Newton TSTA-E) knjige TACTICS o učnih procesih odraslih in poučevanju transakcijske analize za učitelje v tem pristopu in številnih člankov objavljenih v TAJ (TA Jurnal).Bila je tudi prejšnja predsednica ITAA –Svetovne TA Organizacije. V zadnjem času jo še posebej zanimajo interkulturalne povezave ljudi v transakcijski analizi.
